| Название предмета | Русский язык (профильный уровень) |
| Класс | 8в |
| Реализуемый УМК | Рабочая программа обеспечена УМК:
Примерные программы по учебным предметам. Русский язык.5-9 классы. – 3-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 112 с. (6-11 классы). 2. Русский язык. 8 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Л М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская, А.Г.Нарушевич. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2015. 3.Рыбченкова Л. М. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Л. М. Рыбченкова, И. Г. Добротина. – М.: Просвещение, 2013. http://www.gramota.ru - справочно-информационный интернет-портал «Русский язык». http://www.ruscorpora.ru - Национальный корпус русского языка. http://www.fipi.ru/newrubank |
| Место учебного предмета в учебном плане | Предметная область " Филология"
Предмет "Русский язык" Периодичность проведения – 4 часа в неделю, за год - 140 часов. |
| Результаты освоения учебного предмета | Предметные:
1) представление о русском языке как языке русского народа, государственном языке РФ, средстве межнационального общения; 2) понимание определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности, при получении образования; 3) владение всеми видами речевой деятельности; 4) усвоение основ научных знаний о родном языке; 5) освоение базовых понятий лингвистики; 6) проведение различных видов анализа слова, синтаксического анализа словосочетания и предложения; анализ текста; 7) осознание эстетической функции родного языка. Метапредметные: 1) владение всеми видами речевой деятельности; 2) применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность использовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам; 3) коммуникативно-целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения, совместного выполнения какой-либо задачи. Личностные: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; 2) осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; 3) достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения. |